Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Белгородский государственный технологический университет им. В.Г.Шухова»

Центр повышения квалификации профессорско-преподавательского состава

В целях повышения качества послевузовского профессионального образования профессорско-преподавательского состава и совершенствования организационных и содержательных основ деятельности университета в сфере повышения квалификации профессорско-преподавательского состава приказом ректора от 28 марта 2007 года путем реорганизации методического отдела УМУ создан Центр повышения квалификации профессорско-преподавательского состава (ЦПК ППС УМУ), который на основании приказа ректора от 06.09.2017 г. № 4/194 был введен в состав департамента образовательной политики  (ЦПК ППС ДОП). .

Центр повышения квалификации профессорско-преподавательского состава действует на основании Положения о Центре ПК ППС ДОП.

Основными документами для работы Центра ПК ППС ДОП являются действующее законодательство и другие правовые нормативные акты РФ в области образования, Устав Белгородского государственного технологического университета им. В.Г. Шухова, приказы, распоряжения, указания ректора, первого проректора по образовательной деятельности, проректора по учебной работе БГТУ им. В.Г. Шухова, директора департамента образовательной политики.

В соответствии с современными требованиями к высшему образованию Центр ПК ППС ДОП направляет свою деятельность на создание условий для непрерывного  профессионального образования профессорско-преподавательского состава университета. Life Long Learning - обучение на протяжении всей жизни - непременное условие работы современного преподавателя.

Повышение квалификации осуществляется на основании Положения о повышении квалификации профессорско-преподавательского состава Белгородского государственного технологического университета им. В.Г. Шухова путем сочетания самообразования, обучения на курсах повышения квалификации в нашем вузе, в ведущих образовательных учреждениях страны, прохождения стажировки на предприятиях и в вузах, участия в работе тематических и проблемных семинаров.

Деятельность Центра ПК ППС ДОП направлена на создание системы непрерывного образования профессорско-преподавательского состава и научно-педагогических работников.   

Система непрерывного образования профессорско-преподавательского состава, научно-педагогических работников ориентирована на формирование кадровой элиты, способной решать задачи высшего образования в современных условиях.

Непрерывное образование - это процесс роста образовательного (общего и профессионального) потенциала личности в течение жизни, организационно обеспеченный системой государственных и общественных институтов и соответствующий потребностям личности и общества. Цель непрерывного образования - целостное развитие человека как личности на протяжении всей его жизни, повышение возможностей его трудовой и социальной адаптации в быстро меняющемся мире, развитие способностей обучающегося, его стремлений и возможностей.

Миссия Центра ПК ППС ДОП:

• формирование кадровой элиты вуза в современных условиях;
•  обоснование интеграции традиционного инженерно-технического образования в инновационные образовательные технологии уровневого высшего профессионального образования;
• мотивация преподавателя к разработке интегрированных проектно-  ориентированных образовательных программ в области техники и технологии для предприятий региона;
• создание условий для непрерывного повышения профессионально-педагогического мастерства научно-педагогических работников.

Цели Центра ПК ППС ДОП:

• создание программ повышения квалификации научно-педагогических работников для формирования инновационной педагогической компетентности научно-педагогических кадров через обучение на основе передовых отечественных и зарубежных образовательных технологий;
• формирование у преподавателей потребности в непрерывном самообразовании.

Задачи Центра ПК ППС УМУ:

• формирование педагогической, психологической, социальной, этической, организационной, коммуникативной и других видов компетенций преподавателя высшей школы, соответствующих современному образовательному процессу через реализацию программ повышения квалификации.
• повышение качества образовательного процесса путем использования компетентностного подхода, достижений педагогической науки, передового педагогического опыта и новых технологий,  их творческое осмысление и  внедрение в образовательный  процесс в современных условиях.

Повышение квалификации  проводится в соответствии с Законом об образовании (№273-ФЗ), Приказами Минобрнауки РФ о ПК НПР вузов, рекомендациями и локальными актами университета.

В осеннем семестре 2023/2024 уч. г. центр проводит курсы по обучению профессорско-преподавательского состава и лиц кадрового резерва по следующим дополнительным профессиональным программам - программам повышения квалификации:

1. «Экономика и менеджмент в современном мире» - руководитель программы Чижова Е.Н., д-р экон. наук, профессор, заведующий кафедрой теории и методологии науки

2. «Цифровой университет: разработка и реализация образовательных программ» - ответственный Гавриловская С.П., канд. техн. наук, доцент, заместитель директора департамента образовательной политики;

3. «Создание образовательного онлайн-курса. С нуля до первого запуска» - руководитель программы Спесивцева С.Е., канд. техн. наук, доцент, директор института заочного образования;

4. «Развитие научно-исследовательской среды в современном вузе» - руководитель программы Курочкина К.А., канд. техн. наук, доцент кафедры городского кадастра и инженерных изысканий;

5. «Современные теории и методики психоанализа: как понять себя и других» - руководитель программы Шелекета В.О., д-р философ. наук, профессор кафедры теории и методологии науки;

6. «Действия в условиях ЧС мирного и военного времени и оказание первой помощи пострадавшим при ЧС» - руководитель программы Климова Е.В., канд. техн. наук, доцент, заведующий кафедрой безопасности жизнедеятельности;

7. «Английский язык в деятельности преподавателя технического вуза в условиях академической мобильности и расширения международного сотрудничества» (программа расчитана на весенний и осенний семестр 2023г.) - руководители программ:

- Атитсогбуи Рэй Мавули Кофи, канд. филолог. наук, доцент кафедры иностранных языков (начальный уровень);

- Атитсогбуи Е.Н., канд. пед. наук, доцент кафедры иностранных языков (продвинутый уровень);

- Гарагуля С.И., д-р филолог. наук, профессор кафедры иностранных языков (средний уровень);

- Колосова Э.Р., старший преподаватель кафедры иностранных языков (средний уровень);

- Свеженцева И.Б., канд. пед. наук, доцент кафедры иностранных языков (начальный уровень).

В помощь директоратам, кафедрам, председателям УМК, преподавателям с различным стажем работы Центр ПК ППС ДОП, совместно с другими структурами университета, подготовил учебные пособия и методические рекомендации по повышению качества образовательного процесса в современных условиях.

1. С.Н. Глаголев, Т.А. Дуюн, Н.С. Севрюгина  «Проблемы инженерного образования в области техники и технологий» - Белгород, 2013.- 109с.
2. С.А. Михайличенко, Т А., Дуюн «Открытое образование: технология, организация, проблемы» .- Белгород: Изд-во. БГТУ, 2014.- 138с. 
3. И.В. Маслова «Трехмерная графика, основы. Редактор 3DsNax» -  – Белгород: Изд-во БГТУ, 2014. – 73 с.
4. Е.А. Дороганов, Т.А. Дуюн, Н.В. Нестерова «Технология государственной и общественно-профессиональной аккредитации» - Белгород, изд-во БГТУ, 2014.-171с.
5. Инновационные технологии / Л. Н. Резникова, Т. Л. Конорева Методотдел УМУ - Белгород: Изд-во БГТУ им. В.Г. Шухова, 2006. - 12 с.
6. Лекционные, семинарские, практические и лабораторные занятия и подготовка к ним / Резникова Л. Н., Конорева Т. Л., Методотдел УМУ - Белгород: Изд-во БГТУ им. В.Г. Шухова, 2006. - 16 с.
7. Взаимодействие преподавателя и студента в вузе / И. А. Ильяева, Л. Н. Резникова, Е. Г. Игнатенко, Центр ПК ППС УМУ - Белгород: Изд-во БГТУ им. В.Г. Шухова, 2007. - 31 с.
8. Образовательный процесс в вузе / Е. Н. Чижова, Л. Н. Резникова, И. В. Гладких, Центр ПК ППС УМУ - Белгород: Изд-во БГТУ им. В. Г. Шухова, 2007. - 18 с.
9. Резникова, Л.Н. Инновационный подход в деятельности преподавателя высшей школы / Л. Н. Резникова, Е. Г. Игнатенко, Т. М. Трунова, И. В. Гладких, Центр ПК ППС УМУ - Белгород: Изд-во БГТУ им. В.Г. Шухова, 2007. - 36 с.
10. Использование технических средств и информационных технологий в современном образовательном процессе / И. В. Иванов, Л. Н. Резникова, С. С. Уппит Центр ПК ППС УМУ - Белгород: Изд-во БГТУ им. В.Г. Шухова, 2007. - 16 с.
11. Модернизация высшего профессионального образования. Конкурентоспособность выпускника университета на рынке труда / В. Э. Абсиметов, Л. Н. Резникова, Центр ПК ППС УМУ - Белгород: Изд-во БГТУ им. В.Г. Шухова, 2007. - 32 с.
12. Болонский процесс: опыт и перспективы реализации / Е. Н. Чижова, Л. Н. Резникова, Центр ПК ППС УМУ - Белгород: Изд-во БГТУ им. В.Г. Шухова, 2008. - 24 с.
13. Тестирование в образовательном процессе технического вуза / А. А. Шаповалов, Л. Н. Резникова, Центр ПК ППС УМУ - Белгород: Изд-во БГТУ им. В.Г. Шухова, 2008. - 24 с.
14. Основы информационной культуры преподавателя вуза : учеб. пособие / Н. Т. Чуприна, М. М. Косухин, Л. Н. Резникова, Центр ПК ППС УМУ - Белгород: Изд-во БГТУ им. В.Г. Шухова, 2008. - 64 с.
15. Инновационные подходы в системе педагогического знания / Л. Ю. Огрель, М. М. Косухин, А. В. Ястребинская., Л. Н. Резникова, Центр ПК ППС УМУ - Белгород: Изд-во БГТУ им. В.Г. Шухова, 2008. - 23 с.
16. Технология профессионально-ориентированного обучения в высшей школе. Часть 1. Дидактические основы разработки и применения в вузе современных технологий обучения / М. М. Косухин, Л. Н. Резникова, Центр ПК ППС УМУ - Белгород: Изд-во БГТУ им. В.Г. Шухова, 2008. - 64 с.
17. Технология профессионально-ориентированного обучения в высшей школе. Часть 2. Дидактические возможности применения в вузе различных методов обучения / М. М. Косухин, Л. Н. Резникова, Центр ПК ППС УМУ - Белгород: Изд-во БГТУ им. В.Г. Шухова, 2008. - 88 с.
18. Разработка презентационных материалов с использованием программного пакета Microsoft Power Point / М. М. Косухин, А. А. Стремнев, Л. Н. Резникова [и др.]. Центр ПК ППС УМУ - Белгород: Изд-во БГТУ им. В.Г. Шухова, 2008. - 32 с.
19. Реализация программ повышения квалификации научно-педагогических работников БГТУ им. В.Г. Шухова: учеб. пособие / М. М. Косухин, Л. Н. Резникова, Е. Г. Игнатенко., И. В. Гладких, Центр ПК ППС УМУ - Белгород: Изд-во БГТУ им. В.Г. Шухова, 2008. - 167 с.
20. Электронные учебно-методические комплексы в учебном процессе высшей школы / Стремнев А.Ю., Косухин М.М., Резникова Л.Н., Центр ПК ППС УМУ – Белгород, Изд-во БГТУ им. В.Г. Шухова, 2009. – 23 с.
21. Итоговая аттестационная работа слушателя курсов повышения квалификации профессорско-преподавательского состава: методические рекомендации для слушателей курсов повышения квалификации научно-педагогических работников/ сост.: Е.А. Дороганов, Л.Н. Резникова. - Белгород, 2010. - 16с.
22. Строкова,В.В. Наносистемы в строительной отрасли: учеб. пособие/ В.В. Строкова, И.В. Жерновский, А.В. Череватова. - Белгород, 2011. - 118с.
23.  Трехмерная графика: основы. Редактор 3Ds MAX: учебное пособие / И.В. Маслова. – Белгород: Изд-во БГТУ, 2014. – 73 с.
24. Открытое образование: технология, организация, проблемы: учебное пособие / Михайличенко С.А., Дуюн Т.А.- Белгород: Изд. БГТУ, 2014.- 143с.
25. Электронные ресурсы в формате CHM-файлов: методические указания для курсов повышения квалификации профессорско-преподавательского состава по направлению «Проблемы разработки электронных учебно-методических комплексов»/ составитель А.Ю. Стремнев, канд. техн. наук, доцент кафедры информационных технологий  – Белгород: Изд-во БГТУ, 2014. – 28 с.
26. Офисные информационные технологии: методические указания для слушателей курсов повышения квалификации профессорско-преподавательского состава/ Составитель:  ст. преп. С.Н. Рога – Белгород:  Изд-во БГТУ им. В.Г. Шухова, 2016. – 70 с.
27. Эволюция новой экономической системы: материал для курсов повышения квалификации профессорско-преподавательского состава по направлению «Особенности экономических и управленческих процессов в современном мире»/ составитель Е.Н. Чижова, д-р эконом. наук, профессор, действительный член РАЕН, зав.  кафедрой теории и методологии науки ИЭМ. – Белгород: Изд-во БГТУ, 2017. –93 с.
28. Экономика знаний и российское образование: материал для курсов повышения квалификации профессорско-преподавательского состава по направлению «Особенности экономических и управленческих процессов в современном мире» / составитель Е.Н. Чижова, д-р эконом. наук, профессор, действительный член РАЕН, зав.  кафедрой теории и методологии науки ИЭМ. – Белгород: Изд-во БГТУ, 2017. – 48 с.
29. Концептуальные основы современного менеджмента: материал для курсов повышения квалификации профессорско-преподавательского состава по направлению «Особенности экономических и управленческих процессов в современном мире»/ составитель Е.Н. Чижова, д-р эконом. наук, профессор, действительный член РАЕН, зав.  кафедрой теории и методологии науки ИЭМ. – Белгород: Изд-во БГТУ, 2017. – 59 с.

Совместно с директоратами, деканатами, кафедрами, учебно-методическими комиссиями, Центром ПК ППС ДОП проведена большая работа:

по обеспечению учебно-методическими комплексами специальностей и учебных дисциплин;

по разработке нормативных документов и пакета локальных актов вуза (обновлено и разработано 48 Положений и др.);

приведены в соответствие с требованиями Государственных образовательных стандартов планы учебных процессов всех специальностей и специализаций;

разработаны учебные планы бакалавриата и магистратуры;

обновлены рабочие программы в соответствии с современными требованиями;

созданы Банк передового опыта работы профессорско-преподавательского состава университета, Банк использования инновационных технологий научно-педагогическими работниками вуза;

проведен анализ использования инновационных методов и средств активизации познавательной деятельности студентов (Центром ПК ППС УМУ создан банк использования кафедрами инновационных методов);

проведена большая работа по корректировке учебных планов всех специальностей и специализаций всех форм обучения.

Центр повышения квалификации профессорско-преподавательского состава ДОП старается направлять свою деятельность на предоставление возможностей преподавателям университета для повышения качества педагогической деятельности, реализации своего профессионального развития как условия непрерывного образования.

ДОКУМЕНТЫ