ШКОЛА МОЛОДЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ

ШКОЛА МОЛОДЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ

ОТКРЫТ НАБОР: с 4 по 19 июня 2026 г.

Школа молодых исследователей БГТУ им. В.Г. Шухова - институциональный проект Центра подготовки кадров высшей квалификации, направленный на выявление, поддержку и развитие исследовательского потенциала студентов, магистрантов, аспирантов, молодых ученых и научно-педагогических работников.

Цель:

формирование и развитие исследовательских компетенций молодых исследователей, повышение их мотивации к научной работе, развитие публикационной, грантовой и стипендиальной активности, а также создание условий для профессионального роста и закрепления перспективных молодых специалистов в университете.

Задачи:

— выявление обучающихся и молодых исследователей, проявляющих способности и устойчивую мотивацию к научно-исследовательской деятельности;
— обучение основам методологии научного исследования, академического письма и проектной деятельности;
— развитие навыков подготовки научных публикаций, заявок на гранты, стипендии и конкурсы;
— формирование компетенций в области публичного выступления, научной презентации и академической коммуникации;
— создание условий для междисциплинарного общения, наставничества и обмена научным опытом;
— вовлечение участников в научно-исследовательские, инновационные и проектные команды университета;
— содействие профессиональной ориентации участников на продолжение обучения в аспирантуре, научно-педагогическую деятельность и работу в университете.

Кого приглашаем к участию

Заинтересованные в развитии научно-исследовательской, проектной и преподавательской деятельности:

— студенты специалитета;
— магистранты;
— аспиранты.

Основные направления работы

В рамках Школы реализуются следующие направления:

• Научно-исследовательское направление

• Методология исследования, постановка научной проблемы, работа с источниками, планирование исследования, анализ и представление результатов.

• Академическое направление

• Академическое письмо, подготовка научных публикаций, тезисов, докладов, заявок на гранты, стипендии и конкурсы.

• Коммуникативное направление

• Научная презентация, публичное выступление, самопрезентация, академический этикет, участие в научной дискуссии.

• Проектное направление

• Проектная логика научной деятельности, командная работа, управление исследовательскими и междисциплинарными проектами.

• Профессиональное и карьерное сопровождение

• Формирование индивидуальной исследовательской и профессиональной траектории, ориентация на аспирантуру, научно-педагогическую деятельность и работу в университете.

• Инновационно-предпринимательское направление

• Основы коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности, технологическое предпринимательство и взаимодействие с индустриальными партнерами.

Форматы работы Школы

Программа Школы может включать:

— лекции и мастер-классы ведущих ученых, преподавателей и экспертов;
— практические занятия и тренинги;
— стратегические и проектные сессии;
— индивидуальные и групповые консультации с научными наставниками;
— панельные дискуссии с учеными и молодыми исследователями;
— занятия по подготовке научных публикаций, докладов и презентаций;
— обучение по дополнительным профессиональным программам;
— конкурс научных и проектных инициатив участников.

Что получит участник

Участие в Школе позволит:

— развить навыки научного исследования;
— подготовить научную публикацию, тезисы доклада или исследовательский проект;
— получить консультации ведущих ученых, преподавателей и экспертов;
— освоить основы подготовки заявок на гранты, стипендии и научные конкурсы;
— развить навыки публичного выступления и научной коммуникации;
— сформировать индивидуальную исследовательскую и профессиональную траекторию;
— получить опыт командной научной и проектной работы;
— определить перспективы поступления в аспирантуру и дальнейшего профессионального развития в университете.

По итогам участия слушателям, выполнившим требования программы и успешно прошедшим итоговую аттестацию, может быть выдан документ установленного образца в соответствии с реализуемой образовательной программой.

Конкурсный отбор участников

Отбор участников Школы молодых исследователей проводится на конкурсной основе в два этапа.

Первый этап - заочный анализ документов

Кандидат представляет:

1. заполненную анкету-заявление;

2. сведения о научных публикациях, конференциях, конкурсах, грантах, стипендиях и иных достижениях, при наличии;

3. тезисы или концепцию предполагаемого исследования объемом до 3 страниц;

4. видео-визитку продолжительностью до 3 минут.

Тезисы или концепция исследования должны включать актуальность темы, цель, задачи, предполагаемые методы, ожидаемый результат и возможную научную или практическую значимость.

Видео-визитка должна содержать краткое представление кандидата, описание исследовательских интересов, мотивации участия в Школе и ожидаемых результатов.

Второй этап - собеседование

Кандидаты, успешно прошедшие первый этап, приглашаются на собеседование с членами организационного комитета.

На собеседовании оцениваются:

— умение представить и обосновать исследовательскую идею;
— исследовательский потенциал;
— способность к самостоятельной научной работе;
— коммуникативные навыки;
— мотивация участия в Школе;
— наличие рекомендации научного руководителя, кафедры или подразделения.

Критерии оценки кандидатов

При конкурсном отборе учитываются:

Кандидаты, набравшие по итогам двух этапов 50 и более баллов, рекомендуются к зачислению в Школу.

При равном количестве баллов преимущество может отдаваться кандидатам, имеющим публикации, опыт участия в грантовых конкурсах, научно-исследовательских работах, проектных командах, а также являющимся стипендиатами, победителями или призерами научных и образовательных конкурсов.

Планируемые результаты участия

Итоговыми результатами участия в Школе могут стать:

— научная публикация или тезисы доклада;
— заявка на грант, стипендию или конкурс научных проектов;
— презентация индивидуального или группового исследовательского проекта;
— участие в научно-исследовательской, инновационной или проектной команде университета;
— индивидуальная исследовательская и профессиональная траектория;
— рекомендации по поступлению в аспирантуру, участию в научных проектах или включению в кадровый резерв университета.